Padėkite savo vaikus dirbti!
Kokie darbai gali būti 5 metų amžiaus? Ką apie 8 metų amžiaus? Kada vaikai gali pradėti mokytis savo skalbinių? Naudodamiesi šiais tinkamais darbais pagal amžių, kaip gaires, kuriant jūsų vaikų vaiko charakteristikas.
Diržai: 2 ir 3 amžiaus
Jaunuoliai mėgsta padėti dirbti su darbais, o jų pagalba ne visada gali būti tokia naudinga, kaip tikėjomės, išlaikydami savo jaudulį ir įprotį padėti gyvam, verta papildomų pastangų iš mūsų.
Daugelis mažylių mėgsta matyti vizualų jų sėkmės priminimą, todėl lipdukų diagramos yra puikus pasirinkimas. Nors kiekvieną žingsnį jūsų darbas gali būti užbaigtas tik su jūsų pagalba, jūs kuriate teigiamus įpročius vaikams rasti darbus ir padėti kitiems gyvenimo būdui.
- Padėkite lovą .
- Paimkite žaislus ir knygas.
- Skalbyklę imkite skalbykloje.
- Padėkite pašarų gyvūnus.
- Padėkite sunaikinti netvarką.
- Dulkes su kojinėmis ant rankų.
- MOP vietose su pagalba.
Rekordai: amžius 4 ir 5
Puikus dalykas apie ikimokyklinio amžiaus vaikus yra tas, kad jie vis dar gana motyvuoti padėti. Ikimokyklinio amžiaus vaikai taip pat myli individualų laiką su suaugusiaisiais. Jei užimsite šiek tiek laiko, kad išmokysite jiems naujų dalykinių darbų, jie paprastai jį mėgsta. Daugelis šiame amžiuje esančių vaikų yra pasiruošę daryti darbus be nuolatinės priežiūros. Jie taip pat mėgsta apdovanojimus, kurie neturi būti didžiuliai. Pabandykite naudoti lipdukų diagramą, leidžiančią jiems kurti didesnius atlygius. Kai kurioms ikimokyklinio amžiaus vaikams, norint gauti pašalpą, yra geras pasirinkimas.
Tai taip pat gali paskatinti nepriklausomybę, leidžiant jiems pasirinkti atlygį.
- Išvalykite ir nustatykite lentelę.
- Dulkės
- Padėkite valgyti ir gaminti maistą.
- Bakalėjos laikymas ir atidavimas.
Chore Chart: amžius 6-8
Nors dirbančiųjų entuziazmas gali mažėti mokyklinio amžiaus vaikams, jie turi kitų išperkamojo pobūdžio savybių, kurios gerai dirba ruošiant darbus.
Dauguma mokyklinio amžiaus vaikų turi didžiulį norą būti nepriklausomais. Tėvai ir globėjai gali padėti vaikams tapti savarankišku savo darbe, naudodamiesi garbės raštais, kad galėtų sekti savo pareigas. Užsirašykite užduotis, nes tai padės motyvuoti vaikus tęsti darbą.
- Rūpinkitės augintiniais.
- Dulkių siurblys ir mopas .
- Išmeskite šiukšliadėžę.
- Sulenkite ir nuimkite skalbinius.
Chore Chart: amžius 9-12
Ši senesnė vaikų grupė staiga daugelio dalykų per trumpą laiką. Šiame amžiuje vaikai įvertins nustatytą grafiką ir lūkesčius. Mesti jiems daug netikėto darbo ir stebėti, kaip jie nusiminusi. Bet jei sukursite tvarkaraštį ar sistemą, kuriai šiek tiek įvesite, turėsite sklandų perėjimą. Geriausia rasti sistemą, kuri veiktų jūsų šeimai. Stenkitės nekeisti jo be tiesioginių žmonių įtakos ir palaikymo. Dalis šios sistemos turėtų apimti naudą ir neigiamą poveikį verslui, kad šie rezultatai būtų iš anksto suplanuoti ir suprasti.
- Padėkite plauti automobilį.
- Sužinokite, kaip plauti indus .
- Padėkite paruošti paprastą maistą.
- Išvalykite vonios kambarį .
- Grėbti lapus.
- Naudok skalbimo mašiną ir džiovyklą.
Chore Chart: amžius 13-18
Daugelis paauglių sugeba tvarkyti beveik bet kokį namų darbus, kol jie mokomi tinkamai.
Tačiau vienas dalykas, į kurį reikia atsižvelgti, - tai sutrumpintas paauglių grafikas. Kai mes dar turime per daug, mes esame priblokšti, paaugliams sunku išlaikyti nevaldomą darbo krūvį. Stebėkite savo paauglių tvarkaraštį ir atitinkamai koreguokite veiksmus ir darbus.
- Pakeiskite lemputes ir dulkių siurblių maišelius.
- Visos skalbinių dalys.
- Nusiplaukite langus.
- Išvalykite šaldytuvą ir kitus virtuvės prietaisus.
- Paruoškite maistą.
- Paruoškite bakalėjos sąrašus.
Turėkite omenyje, kad vaikai subrendžiasi savo tempu, o ne visi vaikai sugebės tobulinti pranašumus tuo pačiu metu. Panašiai, kai kurie vaikai gali būti pasirengę dirbti sudėtingesnius darbus jaunesniame amžiuje. Esate geriausioje padėtyje, kad prižiūrėtumėte ir įvertintumėte savo vaiko poreikius ir gebėjimus.
Nepamirškite tobulinti vaikų per sudėtingesnius darbus, nes jie įvaldo pagrindinius.
Gali būti lengva leisti vaikams ir toliau atlikti tuos pačius darbus, nes jie jiems gerai, tačiau reguliariai įvedami nauji darbai, iš tikrųjų bus naudingi ilgai neteisingai. Įdiekite "mokymo laikotarpį" su naujais darbais, mokydami juos naujų užduočių įkvėpimo ir išeities.